jueves, 12 de octubre de 2017

Genética Mendeliana



MATERIA:  LABORATORIO BIOLOGÍA

GUÍA DE LABORATORIO Nº 1
Genética Mendeliana

APELLIDOS Y NOMBRES.........................................................

FECHA........................../………………......../........

USO DE LA BATA (2 ptos.)
MATERIALES
(2 ptos.)
MANTIENE NORMAS
(5 ptos.)
TRABAJO EN LAB.
(6 ptos.)
PRESENTA RESULTADOS
(3 ptos.)
CONCLUYE
(2 ptos)
DEFINITIVA








I.-INTRODUCCIÓN:
La herencia  de características somáticas de los seres vivos obedece a las Leyes de Mendel. Al cruzar dos individuos Homocigotos con una característica contrastante, se obtendrá en la Primera Generación (F1), un 100% de Híbridos, todos con el carácter Dominante. Si se cruzan dos Híbridos de la Primera Generación, se obtendrá en la Segunda (F2), una proporción de 3:1 en el Fenotipo y una proporción de 1:2:1 en el Genotipo. Por medio de la reproducción sexual se obtiene la variabilidad genética, es decir las diversas características de un organismos que lo diferencian de sus padres, de  aquí la importancia de la MEIOSIS que permite este proceso de combinaciones genéticas que dan como resultado diversos fenotipos y genotipos.

II.-Pre laboratorio
Investigar términos desconocidos

III.-PARTE EXPERIMENTAL
   a. Material:
50 frijoles negros
50 frijoles blancos
2 bolsas de papel
Pegamento o cinta adhesiva
Hoja de papel construcción u otro que no sea blanco
1 hoja de papel construcción u otro material que no sea blanca, en ella dibuje la siguiente tabla (colóquele 25 filas): 



No.
Progenitor 1
(Gameto) n
Progenitor 1
(Gameto) n
Cigoto
2n
Genotipo
 AA    Aa     aa
    Fenotipo
1








B.-Procedimiento:
Cada frijol representa un gameto que contiene un gen, los blancos representan el gen recesivo y los negros el gen dominante. 
Cada pareja de frijoles representa un individuo.
Si son dos blancos  representan a un organismos con carácter puro recesivo (homocigoto recesivo)
Si son dos negros representan a un organismo con carácter puro dominante (homocigoto recesivo)
Si es un negro y un claro representa a un organismo híbrido (homocigoto dominante)

Coloque en las bolsas de papel una mezcla de igual cantidad de frijoles,  25 blancos y 25 negros, cada bolsa representa a un progenitor, saque 25 frijoles al azar de cada bolsa y colóquelos en los espacios en blanco de la tabla, estos espacios representan a los gametos.
Tome los frijoles uno a uno de cada “espacio-gameto”. Aparee las semillas una de cada “espacio-gameto”, en el espacio cigoto. Continúe seleccionando y apareando hasta que todos los frijoles hayan sido apareados.
Anotar cuantos homocigotos dominantes, cuantos homocigotos recesivos y cuántos heterocigotos, se obtuvieron.
Anotar los fenotipos obtenidos.
En la tabla anote los resultados obtenidos en los diferentes  equipos de su sección.
Sume las columnas y calcule los porcentajes.

IV.-RESULTADOS:
GRUPO
ORGANISMOS
HOMOCIGOTOS DOMINANTES
ORGANISMOS
HETEROCIGOTOS
ORGANISMOS
HOMOCIGOTOS RECESIVOS
1



2



3



4




SUMA =
SUMA=
SUMA =

               AA %  _____________                  Aa% _______________          aa% ________________

V.-Post-Laboratorio
¿Qué condición debe existir para que un gen recesivo se exteriorice en el fenotipo?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
¿Qué fenotipo tienen las siguientes combinaciones?:
Un gen (frijol) negro y uno blanco
Dos genes (frijoles) negros
Un gen negro y blanco (frijoles)

¿Qué es dominancia y recesividad? Genéticamente hablando
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¿Qué color pueden tener los ojos de los hijos de una mujer de ojos cafés AA y un hombre de ojos azules aa?